Ruta de aprendizaje

Entendemos que cada persona tiene necesidades de aprendizaje únicas; por eso, ELSA ha desarrollado una ruta de aprendizaje personalizada para ti. Basada en tus elecciones durante el proceso de creación de cuenta, incluyendo tu nivel de inglés, sector e intereses.

Para acceder a la Ruta de Aprendizaje, en la pantalla de inicio, haz clic en el botón "Aprender".

En la Ruta de Aprendizaje, verás una lista de unidades y lecciones de diferentes juegos. Cada unidad contiene de 6 a 10 lecciones con una variedad de juegos.

Una vez que completes todas las unidades de la ruta de aprendizaje, tu nivel del MCER aumentará un nivel.

Tipos de Juegos en la Ruta de Aprendizaje

Los diferentes tipos de juegos se clasifican según las habilidades y competencias del inglés requeridas en el MCER. Los tipos de juegos se ofrecen según los niveles del MCER:

1. Gramática
2. Vocabulario
3. Conversación
4. Pronunciación
5. Acentuación de palabras

1. Juegos de gramática

• Objetivo: Ayudar a los estudiantes a comprender y aplicar diferentes estructuras gramaticales. Actividades: Tras aprender un concepto gramatical (p. ej., pasado simple, condicionales), los alumnos practican la formación de oraciones completas y gramaticalmente correctas utilizando esa estructura.
• Áreas de enfoque:
  • Tiempos verbales (p. ej., pasado simple, presente perfecto)
  • Estructura de la oración
  • Preposiciones, artículos, conjunciones, etc.
• Idoneidad para el nivel: Todos los niveles del MCER, con complejidad creciente de A1 a C1.

2. Juegos de vocabulario

• Objetivo: Desarrollar y reforzar vocabulario específico de los temas o áreas seleccionadas en la ruta de aprendizaje (p. ej., inglés comercial, viajes, tecnología).
• Actividades: Se asigna una palabra a los alumnos y deben formar una oración con ella correctamente.
• Áreas de enfoque:
  • Terminología específica del área
  • Sinónimos y antónimos
  • Colocaciones y frases
• Idoneidad para el nivel: Todos los niveles del MCER; la dificultad del vocabulario se adapta al nivel del usuario. 

3. Juegos de Conversación

• Objetivo: Simular conversaciones reales con una IA para practicar la fluidez y la interacción al hablar.
• Actividades: Representar situaciones (p. ej., una entrevista de trabajo, un diálogo en un restaurante) donde los estudiantes responden a las indicaciones.
• Retroalimentación:
  • Pronunciación: Precisión y claridad
  • Gramática: Estructura y corrección de las oraciones
  • Vocabulario: Elección y rango de palabras
  • Relevancia: Adecuación de la respuesta
  • Registro y cortesía: Formalidad y tono
  • Confianza: Fluidez y fluidez
• Idoneidad para el nivel: Ideal para niveles A2 y superiores.

4. Juegos de Pronunciación

• Objetivo: Mejorar la pronunciación de palabras individuales y frases cortas.
• Actividades: Escuchar y repetir ejercicios; los usuarios pueden tocar las palabras para obtener un análisis detallado de la pronunciación.
• Características:

• Desglose de la pronunciación del usuario
• Opciones de retroalimentación y repetición

• Idoneidad para el nivel: Todos los niveles del MCER; recomendado a partir del nivel A1. 

5. Juegos de Acentuación de Palabras

• Objetivo: Enseñar a los alumnos a acentuar las sílabas correctas de una palabra.

• Actividades: Identificar o pronunciar la palabra con la acentuación correcta; se suelen proporcionar pistas visuales.
• Áreas de Enfoque:
  • Acentuación de palabras multisilábicas
  • Patrones de entonación
• Idoneidad para el Nivel: A partir del nivel A2, donde los patrones de acentuación cobran mayor importancia.

6. Juegos de Escucha (Opcional)

• Objetivo: Mejorar la comprensión auditiva, especialmente en niveles principiantes.
• Actividades: Escuchar una palabra y elegir la respuesta correcta entre varias opciones.
• Áreas de Enfoque:
  • Comprensión básica
  • Frases cotidianas
  • Reconocimiento de palabras
• Idoneidad para el Nivel: Solo disponible para usuarios de A1 y A2, donde el apoyo auditivo es crucial.